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| Editora | Editora Fontoura |
|---|---|
| Título | Escola de futebol |
| Subtítulo | Criação, seleção de talentos, planejamento, organização e controle |
| Autor | Salles, José Geraldo do Carmo |
| Número de páginas | 192 |
| Edição | 1 |
| Data de publicação | 2012 |
| Idioma | Português |
| Código do produto | ISBN-10 - 8587114913 GTIN-13 - 9788587114914 ISBN-13 - 9788587114914 |
| Peso do produto | 355.0 gramas. |
| Produto | (L x A x P): 16.0 x 23.0 x 11.0 cm. |
| Ano de Publicação | 2012 |
| Autor | Salles, José Geraldo do Carmo |
| Dimensões do Produto | 16.0 x 23.0 x 11.0 cm. |
| Editora | Editora Fontoura |
| Edição | 1 |
| ISBN | 9788587114914 |
| Idioma | Português |
| Número de Páginas | 192 |
| Peso do Produto | 355.0 gramas. |
| Prazo de Garantia | 3 |
| Sinopse | Este livro tem por finalidade apresentar aos profissionais (professores, monitores, coordenadores, administradores e etc.) que trabalham com escolas de futebol e esportes destinadas a crianças e adolescentes, sugestões pontuais que possam favorecer a melhor sistematização de suas atividades, em função das necessidades de uma criança em fase de desenvolvimento das habilidades esportivas. Não se trata de um receituário, a proposta é discutir de forma breve, levantar ideias, informar detalhes que possam auxiliar na organização e condução de um trabalho compromissado com a aprendizagem e o desenvolvimento global do aprendiz. Trata-se de um livro com tópicos curtos embasados em experiências vivenciadas pelo autor durante a realização de projetos de extensão universitária e referenciais teóricos adotados nas disciplinas de graduação e pós-graduação em futebol que coordena e ensina no Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa desde o ano de 1993. São recortes de leituras e informações adquiridas no momento de preparação das aulas, transformados em uma linguagem acessível sem as pesadas terminologias acadêmicas. |
| Subtítulo | Criação, seleção de talentos, planejamento, organização e controle |
| Título | Escola de futebol |
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